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  • 《魯濱遜漂流記》讀后感 來源:日記http://www.fimqfp.live

    最近一段時間,我認真地讀完了英國作家喬尼爾·福笛的《魯濱遜漂流記》并認識了故事的主人公—— 魯濱遜。我被這個孤獨叛逆的冒險者的堅毅和英雄本色深深地吸引住了,不禁為之動容。

    《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜舍去了舒適的家庭、放棄作普通人的思想,按照自己的夢想去努力,終于有機會私自出海旅行。可是天氣莫測,在一次航行中,他們的船被巨浪打翻。他漂到了一個荒島上,憑著自己的生存技能和頑強毅力,在島上度過了他人生的28 個春秋的故事。

    讀了這本書,我不禁腦海中思緒萬千。一個人怎能在如此惡劣的環境下,在渺無人煙的小島上呆28 年呢?他沒有鞋子,沒有褲子,沒有衣服,甚至沒有醫療用品,僅有一支槍和一些數的清的食物,在孤島上度過幾千個日夜,這可是正常人想都不敢想的 啊!可是魯濱遜偏偏做到了。在島上,他用勤奮創造了一切。他沒有房子,就自己動手 蓋;沒有食物,他就馴養山羊、種小麥、抓海龜、磨面粉。在他的勤奮下,硬是把一個荒島變成了可供人居住的普通島嶼。他這種閃光的品質難道不值得我們學習嗎?

    看著魯濱遜,我感慨萬千,我們生活中的一些人和魯濱遜形成非常鮮明的對比。他們坐吃山空,好吃懶做,總想著自己什么都不做,吃別人辛苦勞動后的結果,結果社會因這些人而走向衰敗。光從我見過的兩個乞丐就能看出明顯的區別。一天我自己坐車回家,看見一個蓬頭垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡,引來一群人圍觀,一曲終了,人們紛紛掏出一枚枚硬幣放進鐵罐里。我也投進去錢后,老人的嘴角露出一絲笑意。他大概覺得晚餐終于有著落了吧!我真覺得這個老人太可憐了,年紀大了,眼睛看不見了,腿腳還瘸了,但為了維持生計,不得不出來拉二胡賣藝,希望以后一直有好人給他錢。

    次日,我和媽媽去公園玩,見個眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的,只是衣服看著有點臟的年輕人在街上給來往的行人磕頭。這 人怎么不去找工作呀,真是的,乞討算什么呀。那個拉二胡的老人起碼還給我們拉二胡聽,他呢?年紀輕輕好吃懶做。魯濱遜比他強十萬倍。他寧愿在這乞討也不去找工作,我從心里看不起他。

    讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我的心情久久不能平靜,我真佩服魯濱遜,我們都要向他學習。


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    魯濱遜在一次玩時,但遇上大風暴,結果船反了,自己被送上了一個孤島上,伙伴們死到了大海里。魯濱遜在孤島上又冷又餓。第二天,他發現了反了的船上一半浮在了海面上,他用一些木頭做了一個木筏,在船艙找到了很多東西。他還發現了很多的錢。他還找了一個避野獸的地方。他在島上很快把食物吃完了,于是帶著槍去抓鹿,帶著網去抓魚。他又開了一塊糧食地,到第四年,終于吃到了糧食。十八年后,魯濱遜發現有野人的腳印,就懷著不安的心情過了兩年。后來看見有三十多個野人,他們把一個殺了,另一個拼命的跑,魯濱遜救下了他。

    魯濱遜開始教化他,起了一個名字叫星期五。“星期五”一天早晨叫濱遜起來,發現一艘船到了島邊,他們發現這艘船發生了叛亂,水手們綁架了船長,星期五和魯濱遜救下了船長,船長帶他們回到英國。

    魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……” 他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所 …… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。 讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!

    再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最后的勝利!


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    魯濱遜。克羅索從小就想出海航行,他違抗父命,偷偷去航海。父親曾預料到航海會給他帶來不幸,在他以后的經歷中驗證了父親的話。他經歷了許多的挫折和困難,卻依然堅強地面對現實,擺脫了困難終于重新回到家鄉。

    魯濱遜第一次出海,駛出大河后遇到了小風暴,他感到非常害怕,船長他們對此滿不在乎;駛到一個海灣時遇到了真正的大風暴,船要沉了,他卻以為是件好事;幸運地被救后受到了別人的熱情招待,船長勸說他回家不要再遠航,他沒有聽從勸告去了倫敦,又認識了一位忠實的船長朋友并開始學會賺錢。

    再次出海他遇到了海盜船,全部人被俘虜到了摩爾族人的島上,他機智地逃出來并擁有了一名奴力。后來在船長朋友的幫助下他擁有了一個巴西種植園,賺的錢越來越多了。常言道:富得快,麻煩來!在運送黑奴過程中又遇到了沉船。危險中他沒被淹死,在一個無人的小島上安了家。在島上像野人似的孤獨地生活了28年零2個月19天,他非常聰明,在沒有配料的情況下做出面包、點心,細心的他發現陶土并做成了瓦鍋和水罐。一次偶然中救了一個船長并奪回了大船,終于乘船回到英國。在這位船長的幫助下籌錢來到了巴西種植園,種植園已經是當地的巨富了。他買掉了種植園,帶著錢回到英國收養了他的兩個侄子,把一個培養成了人才,另一個托付給一位船長,幾年后他又給出海回來的侄子賣了一艘帆船,讓他自己去闖。

    魯濱遜在海上經歷了生與死的一次次考驗,都被他的機智和勇敢克服了。在無人島上的28年里,他對生活從不失去信心,堅強地生活著。在一次次的危險和幸運中他學會了許多的航海經驗,成為一名出色的水手。同時他學會了賺錢,成功地成為了一個巨富。讀這本書時,我身臨其境,好像也同時經歷了一次次的航海,在一次次的海浪中搏斗!他對危險的不懼怕讓我學會了勇敢,他對生活的不放棄讓我學會了堅強。我知道了生活中做什么事都要有決心,要堅持不懈才能成功!耶!


    《魯賓遜漂流記》讀后感

    我被《魯濱遜漂流記》所吸引,二十八年,這漫長而又艱難的歲月是一個多么令人驚訝的數字,一個不可思議的數字啊!而他,魯濱孫,竟然在海上漂泊了二十八年!

    一六五九年九月三十日,在一次航行中上遇到了可怕的風浪翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。他憑著驚人的毅力與勇氣,戰勝了無數艱難險阻,二十八年后,依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜?克羅索。

    在荒蕪人煙的孤島生活了 28 年啊!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的。后來他回憶說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活。他搭建了小房子,做了桌子、小匣子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

    魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

    讀完《魯賓遜漂流記》,我不禁反省自己,如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!我應該從小培養獨立自主的生存能力,學習他不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最后的勝利!


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    今天的語文課上,語文老師講了這樣一篇課文《魯濱遜漂流記》。這是一本長篇小說。主人公是魯濱遜。

    一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!

    可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

    在島上生活了二十多年之后,魯賓遜遇見了野人,那些野人殺死了自己的同伴。其中有一個正在往魯濱遜住所這邊跑來,魯濱遜對自己默默的說:“我一定要把他救回來。”就這樣,魯濱遜把這個野人救了回來,并給這個野人取名為“星期五”。魯濱遜教“星期五”說話,砍柴……“星期五”成了魯賓遜做伴的人。

    他們在孤島上生活了二十八年后的一天,一只英國船停泊在孤島邊,船上出現了叛亂,船手綁架了船長。魯濱遜把船長救了回來,好心的船長答應魯濱遜把他帶回英國去。就這樣,他們的船開了半年后,終于回到了英國。

    讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。

    《魯賓遜漂流記》讀后感 楊騏語

    寒假里我讀了一本集思想性,文學性和藝術性為一體的探險生活的通俗性經典名著—《魯賓遜漂流記》。

    這個故事講述的是一個英國的水手因船沉而流落荒島,在進退無路的情況下,他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了很長時間的時間,把荒島變為世外桃源。還勇敢的救出一個土著人——星期五。他們共同生活,后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

    魯賓遜的堅強讓我佩服,他的樂觀主義精神也讓我佩服,初到荒島魯濱遜因沒有助手,工具不全缺乏經驗,所以做任何事情都要花費很大的勞力,費好長的時間。他做好多事情都是白費力氣,但他并不灰心,總結經驗從新做起,毫不棄累。辛苦的勞動總是有回報的。克服的許多困難才得到了許多東西。

    看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心 , 勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒 , 要勇敢地面對困難,克服困難 , 始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。

    我不禁反省自己,以前做事一但不成功,就會氣餒,沒有信心再做下去。讀了這本書后,我深深體會到這樣做是不對的,應該向魯賓遜那樣,不斷總結失敗的經驗,又從新開始做起,不達目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》,我真是受益匪淺。


    《魯賓遜漂流記》讀后感

    我一口氣讀完了《 魯賓遜漂流記 》這本書。這本書的主人公是魯濱遜,他那種不畏艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質,讓我深深的感嘆。

    魯濱遜是一個英國人。他喜歡冒險和航海。又一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上了大風,船上的桅桿被風吹斷了,船也翻了,同伴們都被淹死在海里了,只有他一個人被大浪沖到海島邊,這是一個無名的、無人居住的荒島,他又冷又餓,流落在這種地方,他怎樣活下去哪?

    上帝在關閉一扇門的時候,一定會再為你打開一扇窗。

    魯濱遜用木頭和船帆打了一注簡陋的帳篷,在海島上定居了下來,但船上的食物很快就吃完了,想要生存下去,就要想辦法。

    魯賓遜是個勇于行動、敢于探索的人。他每天拿著獵槍去打獵,后來他竟有了成群的山羊。他把搬來東西里的麥子,反復收種,四年以后他終于吃到了自己種的麥子。魯濱遜用自己的雙手創造了財富。

    十八年過去了。有一天,魯濱遜發現了一只鞋人的腳印,他萬分恐懼,后來魯賓遜又看到野人留下生活的痕跡和滿的人骨。二十六年后,他終于發現了野人,他救下了一個逃跑的野人,給它起了個名叫“星期五”,并教給她說話。很快“星期五”就成了他的好幫手。魯濱遜用他的勇敢、挑戰自我的方式,贏得了生存的希望。

    又一天清晨,有一艘船在附近停泊著。原來船上發生了叛亂,船長被綁架,魯濱遜和“星期五”就出了船長,船長答應他去英國。

    人在生活中,一定要有堅定的信念、勇氣和智慧。人的一生中困難和挫折有很多很多,我們要有積極樂觀的心態,勇敢的面對困難,用自己的雙手創造未來,才能出現人生的奇跡。


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    當讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,我被書中的主人公魯濱遜的經歷所震撼,被他驚人的毅力與勇氣所折服!

    1659年9月30日,魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險時,不幸遭到暴風雨,除魯濱遜外,船上無一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一個小島,從此孤身一人生活在這荒無一人遠離大陸的孤島上。在克服了悲觀和絕望以后,他憑借自身頑強的毅力和勇氣,與大自然開始了斗爭,終于在島上孤身生活28年后,被一位船長救,回到了大陸。

    在荒島上獨自生活了28年多么驚人的數字呀!在惡劣而又艱苦的生存環境下,在孤立無助的凄涼處境下,他是如何堅持28年呢?為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,他把船上的衣物、食物、工具等運到了岸上;沒有房子,他就找到木材,用雙手建房子;缺乏食物,他就拿槍到森林里去打獵,去海邊捉魚,并捉山羊,把它們圈養起來;他還想到了播種,他用船上的麥片,種子,反復播種,就這樣,最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。

    面對危險,魯賓遜用自己的智慧、知識和勇氣,采取了多種自救的方法,還想進對付高大威武的野人的方法,最終平安度過荒島艱難生活。 魯濱遜有著可貴的品質:他堅強、樂觀,不輕易放棄,敢于挑戰自我,超越自我。比如;當他流落荒島時,面臨困難和不幸,并沒有悲觀失望,失去活下去的勇氣。相反,他樂觀積極,激勵自己一定要活下去,他面對死神,不懼怕,他勇敢,堅強,敢于與死神拼搏。

    魯賓遜用自己的智慧,打敗野人,救出星期五,耐心教他說話,教他各種技能……

    我們要像魯濱遜學習,做一個勇敢、堅強、樂觀積極不輕易放棄,敢于挑戰自我,超越自我的人。


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    書是知識的海洋,智慧的翅膀,在去年暑假,我讀了很多書,其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發。

    這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發財暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個荒島上。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。

    我了個去,自己一個人在孤島上面生活了28年,這不是坑爹呢嗎,在來到這里之前,只有一些普普通通的東西,但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環境中活了下來,這都是他流出的汗水,受過的傷所換來的。

    合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰勝自我,實現人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅……

    勞動是可貴的,它可以改變一切,可以發現一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創造美好的明天吧!


    《魯濱遜漂流記》讀后感

    期末考試后的這幾天,我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過自己的努力,在一個荒無人煙的小島上創造了自己的家,種植了很多糧食,養了許多家畜。他在小島上居住了28年多,的確是一個很聰明,很有毅力的人,我應該學習他這種精神。但是,我覺得他太不孝順了,在爸爸媽媽極力反對的情況下,還堅持去航海,結果幾十年都沒見到爸爸媽媽,當他再次回到家的時候,爸爸媽媽已經離開人世了。就算他最后回到了家,也沒有盡到孝心呀!!

    媽媽的話:暑假前買來了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》,并和兒子一起閱讀了這本名著。因為要堅持我們的博客,所以要求兒子寫一篇讀后感。原以為兒子的想法會和絕大多數人的一樣——認為應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,等等。沒想到,兒子說的第一條想法竟是:“媽媽,我覺得魯濱遜是一個特別不孝順的孩子,爸爸媽媽不讓他去航海,就是怕他出危險,結果還是出了。而且,他回家后爸爸媽媽也去世了。” 我知道,他是聽到魯濱遜的爸爸媽媽還沒有等到兒子歸來就去世的消息,認為魯濱遜作為兒子沒有盡到應盡的孝心,才有感而發的。雖然和我想象中的讀后感大相徑庭,但我還是決定尊重他的一部分想法,但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”,我還是把應該有的讀后感內容講給他聽,讓他懂得作者笛福寫作的最終目的是什么。

    還是那句話,讀后感也沒有“標準答案”,尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子不太成熟的想法,應該是正確的吧。


    《魯賓遜漂流記》讀后感

    今天,我讀完成了由英國作家丹尼樂 · 笛福寫的《 魯賓遜漂流記》,對魯賓遜的聰明和善良敬佩。

    全書的大致內容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經商,由于貨船失事而被迫跑到了一個荒無人煙的小島上。后來,魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞,開荒種地,砍樹造房,圈養山羊,修造船只,不僅使自己生存了下來,還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長奪回船只,保住了船上的善良的人們的生命。

    魯賓遜的離奇遭遇告訴人們,當遇到危險、挫折時,只要有勇氣,有毅力并充分發揮自己的智慧,就可以干出超乎想像的奇跡來。

    像我們在家里,那是飯來張口衣來伸手,根本不愁吃穿,個個都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活,只是有時被家長叫去做些家務,或者去學校上學、做功課,其余時間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣,想出去冒險,渴望自由,不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣,寵著孩子,不讓孩子去冒險,結果到最后,遇到危急難事,沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強的孩子,將會把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時的生活中不明顯,而對孩子的將來,在突發事件中表現出來。如果多給他一點溺愛,那就有損他的前途人生;如果少給他一點束服,那就給他一片自由的天空,讓他自由馳騁,創造出輝煌的成績。

    在這里,我要向全世界的父母們呼吁,多給孩子們一些自由吧!


    《魯賓遜漂流記》讀后感

    這個暑期,我把整本《魯賓遜漂流記》讀完了。這本書主要講的是英國青年魯賓遜不幸流落荒島,挖山洞、做木筏、種莊稼、養家蓄,對抗殘忍食人族,又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長奪回自己的船只,最后平安回到自己祖國的故事。

    魯賓遜小的時候有著極強的好奇心,不想平庸地度過一生,便夢想著成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻,魯賓遜還是聽不進去,硬是要出海。剛開始,他就經歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西,經營一個種植園,但他因為感覺人手不夠,去非洲買黑奴時船因為風暴而沉沒,所以不幸流落荒島。

    魯賓遜把船上所有的用得著的東西都搬到岸上,搭起帳篷,放好武器,開始過著孤零零的生活。不過,魯賓遜非常樂觀豁達,他沒有沮喪,并開始建設家園。他開展曬葡萄干增加食物;開始制作陶器,煮羊肉湯;甚至做獨木舟,環游荒島。

    有一天,魯賓遜發現有一群野人要吃人,魯賓遜就把要被吃的人救出來,并給他取名“星期五”。星期五很快就學會了英語。他善良勇敢,并忠于魯賓遜,所以他很快就成了魯賓遜親密無間的好朋友。過了很多年的一天,魯賓遜突然發現有一艘英國船在島上靠岸,最后得知,這條船的船長被背叛了,魯賓遜便幫助船長收復了大船,并踏上這條船回到了曠別己久的故鄉。

    這本《魯賓遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯賓遜不聽父母勸告冒險出海,而后又流落荒島,造就了他傳奇的一生,他超強的生存能力和勇敢地與大自然做斗爭的精神十分令人敬佩。我想,一方面要學習魯賓遜永不言敗、永不放棄的精神,另一方面也要虛心聽取別人的建議,畢竟“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛!

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