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我最喜歡的一本書

www.fimqfp.live 作文650字 時間:2014-09-13 12:09:13 編輯:何沛玲
《我最喜歡的一本書》650字

  我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎的作品,作者叫羅伯特·羅素。 來源:日記http://www.fimqfp.live

  這本書的由來,是我在上二年級時候的一個星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購物商場,選購家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發現了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業!你瞧金獎的標志,這本書不錯,爸爸給你買下,回家去好好讀讀。”我聽了很高興,于是爸爸就幫我買了下來。

  我回家后,仔細的讀了讀,才知道這本書講的是一個童話故事。故事說的是在一個山坡上住著許多許多的小動物,它們過著很艱苦的生活。山坡雖大,但盡是光禿禿的石頭,只有一塊大不太大的田地,卻也排不上用場,因為那片地,是一座房子院落,可那房子已經三年沒有人住了,一直荒廢……

  有一天,一個好消息來了,大家聽說一個新居民要搬到房子里來住,動物們的心情一下了激動起來。不過它們還十分的擔心,不知道新居民是不是莊稼人?于是,它們議論紛紛……

  讓我最深刻的地方,是小喬吉自己獨自去找阿那達斯叔叔的一段情節,一條兇狠的獵狗發現了他,窮追不舍,小喬吉拼命地往前跑,絲毫沒有怯懦。小喬吉被獵狗追趕到山頂時的時候,山頂上沒了去路,眼看獵狗就要撲過來,小喬吉二話不說,不顧一切,奮勇、堅強的跳下去……

  這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場面,不過讓我敬佩的是那些小動物們生活環境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅強、的拼搏,他們有積極向上的生活態度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強暴的堅強意志。

  這本書還讓我懂得了一個道理,那就是不管是做什么時,都要大膽、勇敢、堅強的去嘗試,只有這樣,才會成功。

我最喜歡的一本書《愛的教育》2000字

我愛書,我讀書我愛書,我品書我愛書,我變書。既然要變書,就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創版本”,并且要有一些雖不著名但卻很美的文章,大大提高讀者的品味。

經典作品能給人們啟迪。能點燃人們的智慧之光。在我讀過的經典作品中,我最喜歡《愛的教育》一書,書中的一個故事曾深深地打動了我他講的是一個叫洛貝諦的小孩在放學的時候看見一輛汽車正沖著一位低年級的小女孩撞過來。看到這一幕,他不顧一切地沖那輛汽車跑了過去,他吧那個小孩推了出去,可他自己的腳去被軋傷了。讀到這里,我被洛貝諦的勇敢的行為所震撼,被他舍己救人的精神所感動。于是,我暗下決心,也要做一個舍己救人的好學生。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來反映了同學們之間互相關心,互相幫助的校園生活。書文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物,但是,流露出人與人之間的真摯情感,卻讓人感動不已。
那一天,我們班的同學正在樓下鍛煉,大家正玩的高興的時候,我忽然看見在操場的一個角落里,有一群又高又壯的男生,正在欺負一個低年級的小女孩,小妹妹被嚇得縮成一團。看到這件事,我趕緊停住腳步,不敢在往前走,因為我怕那幾個男生會注意到我。我剛想溜走,可我的眼前卻浮現出洛貝諦的身影,他沖到車輪下推開小女孩。這一幕曾經讓我激動不已。我不是就想成為他那樣勇敢,樂于助人的人嗎?我為什么要逃避?我勇敢地沖上去,對那些男孩說:“你們在角落里欺負一個小女孩丟不丟人呀?”那些男孩子聽了我的話,愣了一下,可一看我是個女生,馬上又霸道起來,說:“我們的事,你管不著。”我氣極了,大聲說:“那好,我管不著,我就去找老師來。”那些男生聽了我這番話,頓時嚇壞了,拔腿就跑。我保護了小妹妹,小妹妹含著淚對我說:“謝謝大姐姐。”我心里比吃了蜜還甜。我不但幫助了一個小妹妹,而且,我變得勇敢了,這都是洛貝諦給我了力量。

但“每月故事”里的故事我卻聞所未聞。愛國的“小哨兵”、“少年鼓手”,他們哪怕犧牲生命,也要完成任務的精神讓我深深感動;“小抄寫員”忍受著父親、老師的誤解,默默地為父親抄寫信封賺取工錢以補貼家用;“爸爸的看護人”看護著一位并非爸爸的病人,直到他生命的最后一刻,把兒子的愛無私地給了一個陌生的“父親”;“客船失事”里,那位意大利男孩把最后生的希望留給了另一個女孩,只因為“你有父親,有母親,我就一個人”;其中最讓我感動的是“安第斯山脈”,這個故事很長,接近兩萬字,寫的是一位十三歲男孩找尋母親的非凡經歷。他在海上航行了27天,又坐了三天四夜的船,再坐一天火車,又繼續坐了20天的牛車,然后徒步翻越安第斯山脈,在母親病危時出現在她面前,燃起了母親對生的希望,他救活了他的母親。

在五月的日記中——馬可爾萬里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬可爾的父母因欠外債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾 利斯當傭人。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯系。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯系。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大 海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾思念媽媽都想出病了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無 奈地相信了他一定能成功。準備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可 爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了奄奄一息已失去生存希望的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,媽媽被救了,馬可爾和 媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。有時發生一點小事,就 把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

  在我們的生活中,無論是在社會、學校,或者在家庭,關心和幫助是不能缺少的。當你生病的時候,你需要關心和幫助。當你有困難的時候,你更需要關 心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛,還讓我懂得了很多做人的道理。每當我做錯事的時候,只要想到書上舅舅的教育,我就能控 制住自己,知錯就改。我從這本書中深深地感受到:人們多么需要互相關心和幫助啊!如果世界上沒有了愛,那這個世界將變得冷酷無情;如果人人都獻出一份愛, 那這個世界將變得更加美好。《愛的教育》真的是一本人生必讀的經典,大家都看看吧!

作者介紹: 埃·德`亞米契斯  意大利小說家,民族復興運動時期的愛國志士。自幼向往軍營生活,參加了統一意大利的第三次獨立戰爭。軍營生活期間,他寫了一些具有愛國風味的短篇故事,出版后一舉成名,從此走上文學創作之路。為獲取豐富的生活經驗,他游歷了歐、亞許多國家,寫下眾多游記,如《西班牙》《荷蘭》《美國游記》《西西里的回憶》等。1879年至1889年,這10年間是亞米契斯創作的黃金時期,他寫了許多有關社會題材的作品,其中1886年出版的《愛的教育》使他的創作生涯達到頂峰。

我最喜歡的一本書《假如給我三天光明》650字

  “書籍是人類進步的階梯”。

  我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。

  我們要向海倫學習,學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時,也要關心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛永存,那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

  馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言,創造了十四余部創世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠著對幸福的執著追求,與命運抗爭。不見風雨,哪有彩虹。憑著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。

  人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心,有一種勇敢奮斗的精神,即使經歷磨難,也始終會有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

  《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒有奮斗的精神。

我最喜歡的一本書350字

  一本書能讓你從作者展現出的品質、意志、耐力,得到強烈的震撼,該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書嗎?

  它就是盲聾女作家、教育學家海倫。凱勒寫的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創造出了一個奇跡,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

  一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經提出過這樣的問題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活。

  人應該如何對待人生,人生的價值何在?一個人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被條件所束縛,就會去創造條件,主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!

  讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經這樣評價這本書“人類精神一旦被認識,我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中,海倫。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的范圍內轉播。”

我最喜歡讀的一本書500字

  書讓人展開無限遐想;書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識......一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件。有句名言是這樣說的:生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書,喜歡在閱讀中享受書的“美”。《中國神話》就是我所喜歡讀的一本書。

  《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然里面只有十幾個小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填海》里面有這樣一段話:“日復一日、年復一年,精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛”為了把大海填起來,終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什么事都要有恒心,時間長了就一定能成功,只要目標專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

  我喜歡這本書的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理,更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無際的海面上,顯得十分渺小......”除此以外,這本書還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作,一定會讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嘗這種美妙的味道,感受那奇美的境界。

  書讓人展開無限遐想,書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識......讓我們一起讀書,一起來享受這無限之樂吧。

我最喜歡的一本書600字

  我有許許多多的書,其中,最喜歡的,還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。

  這本書是一本漫畫書,分五章,講了從地球形成到人類出現這段漫長時間生物種類和生物與生物之間發生的事情。書中講了許多有知識的東西,如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產生的......想聽聽這里面的故事嗎,讓我講給你聽吧?!

  46億年前,宇宙中的一些塵埃云團形成了地球;35億年前,生命出現了;5.7億年前,多細胞動物出現了;4.39億年前,魚類出現了;4.085億年前,陸地上開始有了生命;3.625億年前,爬行類動物出現了;2.45億年前,恐龍出現了;6500萬年前,恐龍滅絕了;160萬年前,人類出現了......這本書用圖畫的形式,寫得非常生動有趣,十分吸引人。我前后看了好幾遍,有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識,我十分喜歡這本書。

  前幾天,德城區黎明小學的語文老師到我們班講課,在講《鯨》這一課的過程中,老師提問:鯨魚是什么時候出現的?我第一個舉起了手。我從地球的形成,講到生物的出現,再到恐龍的出現、滅絕,一直講到鯨魚的出現,并把所在的地質年代,如朱羅紀、白堊紀等都講了出來,老師聽后很高興,風趣地說:這位“小達爾文”講得很好,請坐下。同學們和我們學校的校長及班主任都笑起來,投來羨慕的目光,我還怪不好意思的。從此后,有好些同學不叫我的名字了,直接稱呼“小達爾文”,我嘴上雖然說:不能這樣叫,但心里暗自高興。

  《地球46億年之謎》這本書使我長了知識,使我在同學們中間出了名,我更喜歡這本書了。今后,我還要學習更多有知識的課外書,掌握更多的知識,長大了成為真正的“達爾文”,為我們國家的建設做出更大的貢獻!

引人入勝的書350字

  有一本漫畫書,能讓人身臨其境,不信你看這一家子。

  小明一家準備吃晚飯,可小明不見了蹤影,爸爸十分著急。

  媽媽不緊不慢地指著房間說:“兒子在房間看書呢!”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進房間,看見小明正悠閑自在地趴在地上有滋有味地看書。父親見了,面帶笑容,和藹可親地說:“兒子快點出來吃飯吧。”“不嘛,爸爸。”小明請求著說。“不行。”爸爸嚴肅地說,“媽媽燒了好多你愛吃的菜,快來吃飯。”小明很低沉地說:“好吧!”說完依依不舍地走出了房間。爸爸心想:這這不就是一本破漫畫嗎?真有這么好看?于是,強烈的好奇心叫爸爸看了一眼,結果被上面的內容所吸引住了,趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢洶洶地走進房間,大喊起來:“飯菜都要涼了,快點出來吃飯。”“就在看一會兒吧,”爸爸央求道。“不行。”媽媽生氣地說。爸爸說:“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房間。媽媽疑惑地自言自語:“這是一本什么好看的書,把爸爸和小明都給吸引住了。”說完,不屑一顧地走出了房間吃飯去了。

  瞧這一家子,這可真是一本引人入勝的書啊!但是,這到底是一本什么書呢?讓一家三口廢寢忘食。它就是《父與子》!

我喜歡的書3000字

  每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《名人故事》。

  當我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個引人注目的大字——名人故事。看到這,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。

  經過這本書,我知道了以前從未認識過的名人。原來,朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點;##決心以救國救民為自己的責任;郭沫若要做中國的歌德;田漢要做中國的席勒;華盛頓能文能武,為美國的獨立建立了赫赫功勞……

  這本書里的名人們的一個個感人至深的故事,總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時,學校離家有四公里遠。這段路程對于一個14歲的女孩來說實在夠遠的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭,毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。

  《名人故事》這本書激勵著我前進,讓我知道了許多名人故事,讓我從中受到啟發,我怎能不喜歡呢?

  2。我是一個“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。

  我七歲生日時,家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對我說:“欣兒,你看書里的內容,一定很有價值。”我半信半疑,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價值了嗎?”我紅著臉答:“懂了。”“知錯能改,欣兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷茫或心情不好的時候,看看這本書,會得到一些好東西的。”

  我喜愛這本,因為它蘊含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對我的期望。

  3。我家的書架上擺放著無數本書。有故事書、歷史書、百科書、還有關于作文的。在這么多的書里,我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書。

  小伙伴們常常到我家來借書,可誰也沒有去翻過這本書。因為它太薄、太舊了。可我卻對它像對珍寶一樣。這說起來,還有一段來歷呢!

  一天放學回家,我經過一家舊書店。想進去買本書,可想一想家里的經濟情況,只好埋頭離開。我多么渴望能有一本書啊!可自己又沒錢,唉,只好省省了。每天早上,我把飯錢一分一分的省下來。我多么希望能早點湊夠錢啊!

  一天,兩天,三天……終于,錢夠了。我等待已久的日子終于到了。我高興的捧著錢,走進那家舊書店,把書買了下來。雖然這本書很薄很薄,但我還是像捧著件珍寶似的。回到家里,我立刻把書放在書架最顯眼的地方,好好的保護著。

  每當我買完書以后,嘴里總是說:“哎,明天我又得節衣縮食啦!”

  4。媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡的要數《科學家的故事》。

  這本書像一位博學多才的老師向我介紹每個偉大的科學家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奮學習得來的。偉大的發明大王愛迪生就是一個很好的事例。

  愛迪生小時候由于家里窮,很早就輟學了,他在火車上賣報紙維持生活。很對科學實驗很有興趣,一邊賣報紙,一邊堅持自學。每天一有空就到圖書館里查閱資料,汲取了很多知識。他喜歡做實驗,便克服重重困難,沒有實驗器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒有實驗場地,他就央求列車長給他在火車的一個角落里做實驗。把自己買早餐省下來的錢買化學藥品。憑著堅定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實現了自己的夢想。發明了電燈、電影、留聲機等,為人類帶來了快樂。

  最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學校的籃球隊,我可高興了!想象著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓練是那么辛苦:每天早上一來到學校就要慢跑四圈球場,然后再快跑四圈,最后還要做六組仰臥起坐……一天下來,折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠。第一次訓練回來,我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來,打算第二天無論如何也不去受這份罪了!

  晚上,我照例做作業,做完作業,無意中又翻開《科學家的故事》,書里的內容太熟悉了,愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動,為了實現自己的理想,愛迪生付出的代價不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛。為了做實驗,他在火車上差點釀成火災,被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強地做實驗,而相比之下,我訓練的這點苦酸什么呀,我的臉紅了。

  第二天,我照樣精神抖擻地出現在運動場上,我滿懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服。我咬緊牙關堅持完成了老師規定的訓練任務。得到了老師的表揚。一起訓練的同學都翹起了大拇指對我說:“你真棒!”

  我知道,是《科學家的故事》使我堅定地選擇自己的道路,是《科學家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我,激勵我不斷地前進!

  5。我的母親是位語文老師,她愛好文學,家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說,也不著迷于其他文學作品,只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。

  《金像背后》為李元所著,它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口,使我在獲得廣泛電影知識的同時,也看到了西方社會五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映。

  在這本書中,我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程,認識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯,懂得了神話與科幻的根本區別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片,明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔驚受怕的原因;窺見了西方社會在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀念已經淡泊,人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經相當程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識;今日好萊塢三代人的生活,使我懂得了資本主義生產決定于利潤。帶著文化與技術雙重性質的電影工業和電影文化都受到資本主義必然規律的制約,它的前途是暗淡的,無論什么人、什么力量,都無法挽救它必然衰退的命運;在金像背后,隱藏了形形色色的內幕;英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳,燃起了我的影星夢。

  我從小著迷于科幻電影,于是在得到這本書時,便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷團一個個被解開。我不僅對科幻片產生的背景、科幻片的制作及其所產生的社會效應有了深入的了解,還了解到了一個令人吃驚的事實:我國雖有幾十萬“科幻迷”,但從事科幻影視的卻不足十人,年產科幻片還不到一部。總產科幻片12部,有十部還是翻譯的。科幻片創作史也極為短暫,從二十世紀七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數以萬計、年產科幻片數十部的現實比起來,真是九牛一毛,讓人感到寒酸。因此,我便立志要從事科幻影視業,用我們自己的科幻片來填補那數以萬“科幻迷”的腦海,從而展示我國工業、文化的發展。

  我愛書,尤其喜愛《金像背后》這本書,因為它是我志向的轉折點,是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”,但它將成為我實現理想的里程碑。

我和書的故事250字

  “書是人類進步的階梯。”人生快事,莫如讀書。她能讓我們識天地,曉人生。我也是從小就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。

  在我還沒上學前,我經常看電視,并認識了很多字,而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書,每天只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書,是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。

  這是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。

  到三年級時,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有10多本書。隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。

  書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中汲取營養。

無聲的老師—書800字

  我與書的故事作文書,是一個無聲的老師,是一個益友。它陪伴著我生活的每一天,內容豐富的圖書猶如浩瀚的海洋;讓我不斷的吸取著它的營養。

  最初的時候,我看的都是漫畫,后來媽媽從市場上給我買來了一本厚厚的拼音版伊索寓言,對于一個剛上一年級的我真是麻煩,看的時候也是不求甚解、囫圇吞棗,也沒看幾頁。這時,我對讀書毫無興趣,作文寫的平平淡淡,有時甚至不及格,這是我很苦惱的一件事情,究竟是為什么呢?

  迷上書是二年級下學期,我看到班里大多數同學都在看笑貓日記系列,并常有話響在耳邊:‘這本書好好看哦’‘快,冷宇昊,你還有什么書,借給我。’幾次聽到這樣的話,我就問自己書有那么好看嗎?于是讓媽媽給我買了一本,剛看個開頭,我就吸引住了,好奇的心情使我讀了下去,哇!真好看。從此,我就迷上了楊紅櫻的書,一有空就借來看。暑假的一天,哥哥在我家玩耍,而我卻正在看一本笑貓日記-小貓出生在秘密山洞。我被虎皮貓的母愛深深地打動了,此時我的魂在書里,而人卻在床上。哥哥玩沒意思了,他拍拍我肩膀說:“走!玩會吧。”我正在一心一意看書,哪能感覺的到呢?哥哥又拍了拍,大聲說:“‘大膠水’走吧?”正在如癡如醉看書的我,怎能感覺的到呢?哥哥實在沒辦法了,把書從我手中拿走說:“走,玩會兒,都叫你好幾聲了。”我剛反應過來說:“討厭!討厭!真討厭!我要看書,一邊去。”說著我從哥哥手里奪回書來;這時候書成了我形影不離的朋友。

  此后,家里陸續買個各類書,科普類、童話、小說等等樣樣都有。在寫作文的時候,也不知從什么時候一步一步踏上了階梯的最頂部,成了全班的前幾名。記得一次,老師布置要正月十五觀察月亮寫日記。正好最近,我看了幾本描寫月亮的書,真是老天有眼,嘿嘿。寫作文的時候,我腦袋里飛快的想到書中那一句話,按到這里合適,于是我把它摘了下來。此外,還加上了月亮的真實描寫和恰當的比喻擬人,老師批作文的時候還在課堂上念了這一句,我的心真是高興極了,沒想到閱讀還有這樣的幫助。

  書在我寂寞時,會給我安慰;在有疑難時,會給我解答;遇到挫折時,會給我鼓舞和力量;迷失方向時,會給我指出光明和方向。書,就是一個知識小博士。

《我愛看書》350字

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是我生命中最重要的一部分,如果沒有它,我就不能克服困難;如果沒有它,我就不能渡過難關;如果沒有它,我就不能夠成長……

  記得有一次,我在家里看書正在津津有味的“品嘗”,就在這個時候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續“品嘗”下去,時間過去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對我說:“你再不去吃飯,我就沒收你的書。”我就依依不舍的放下了書,然后去吃飯了。

  吃完飯過后,我休息了一下,然后拿起書繼續閱讀,正當我讀到最精彩的語句的時候,媽媽就來到我的跟前對我說:“去睡中午覺。”我搖了搖頭,媽媽就怒發沖冠的從我手中奪走了我的書,我就跑到床上,躲進被窩,等媽媽走后,我就到書架上拿了一本書,又躲進被窩里,,不讓媽媽發現我在干什么。這已經不是一兩次了!

  是書讓我解答了我的一個個問號,是書讓我懂得做一個人本該做的事,是書讓我增長了智慧和知識,是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。

廣西 北海 海城區五

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