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暴雨

www.fimqfp.live 作文550字 時間:2015-03-29 13:59:27 編輯:何沛玲
狂風暴雨的來襲550字

  “風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧。”我的同桌在我的耳邊一直說著,還邊說邊笑,他還對我說:“你看著吧,今天一定會刮風下雨的。”“我不信,打賭,輸了的人買棒棒糖。”我說著。我得意的說:“哈哈,這次我贏定了。” 來源:日記http://www.fimqfp.live

  今天天氣看著很好,中午還“紅紅火火”,熱得讓人受不了,可誰知下午就陰了,心里還想著:不是很陰,沒事,馬上就要吃棒棒糖了,就非常高興。天氣越來越陰,剛上晚自習,外面就狂風怒吼,風刮的特別大,都把一向膽大的我嚇住了。風很大,坐在教室的我忐忑不安,我甚至親眼看到學校旗桿上的紅旗被刮跑了。這時,,我同桌得意的對我說:“你輸了,棒棒糖拿來。”我很生氣的把棒棒糖給他。

  “零零零”下課了,班里的氣氛很好都說這風是“好兆頭”,我們正玩得開心,被一陣鈴聲喚回了教室,我原本就很害怕,不知怎的才上了半節課,就停電了。眼前一片漆黑,嚇死我了,我右前邊的那位男同學轉向我裝鬼嚇我,我原本就害怕,又讓他那么一嚇,我一下子就哭了。

  老師見同學們害怕,讓我們玩游戲唱歌,誰反應慢誰就唱歌。大家唱了好幾首,有、、等等,雖然很黑,但我們用歌聲證明了我們的勇敢,證明了我們的堅強。

  最后通過老師的組織,我們成功的撤離了教學樓,回到宿舍樓,老師告訴我們:沒事,同學們安心睡覺,不用害怕。

  通過這次,我看到我們班是多么團結,多么聽話,,還看到了我們班每個人的勇敢、堅強。我真心希望我們班以后還能像這次一樣團結、勇敢、堅強。

  加油!!!相信自己!!!相信大家!!!我相信我能做到,也相信大家也能做到的!!!

暴風雨來臨800字

  天,灰蒙蒙的,遠處似乎還有幾顆繁星閃爍。轟隆隆,雷來勢洶洶。隨之而來的,是一縷驚心動魄的光束——閃電!它像一條巨龍,兇猛,想吞噬整個宇宙。

  緊接著,雨噼里啪啦地落,急不可待地沖向大地、山河。狂風在亂舞,想把世界攪得不堪入目。風卷殘雨,似乎又在進行瘋狂的圓舞曲。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”而現在它卻是巨大而狂妄的,令人膽戰心驚。閃電、雷聲,還有大雨,觸目驚心。

  雨繼而下,沒沖淡,沒沖淡滿心的憂傷……

  雨,你下吧!爽朗而瘋狂的童年,再也回不來了!

讓暴風雨來得更猛烈一些吧1400字

  “淅瀝瀝”下雨了,小雨輕輕的拍打在地上,窗戶上。隨著它歡快的跳舞,我也變得開心起來.隨著小雨的拍打,窗外的樹木正茁壯成長。

  而我們也像那些樹木一樣,正走在茁壯成長的路上,這條路上一定會有許多坎坷,如果風雨猛烈,就會把我們吹倒,但是我們還會像那些樹木一樣,即使被吹倒,也會倔強的再次站起來。

  而我最喜愛在風雨中漫步,這時我感覺自己正在接受風雨的洗禮,我喜歡他們對我的洗禮,他們總是在我耳邊竊竊私語,他們告訴了我什么是堅強,看到那些被他們打敗的螞蟻,我知道了什么叫做懦弱。

  接受著風雨的洗禮,想著我的成長過程,我不禁有些激動,我開始同風雨交流,風雨告訴我:“每個人都會經歷成長,這中間必定會有叛逆與不羈,也會忤逆家長,但這些都是你成長的印記,也許你不會感覺有多么重要,但是你不知道的事是:正是他們見證了你的成長軌跡。而現在你喜歡的必須是風雨,只有經歷過風雨才會見到彩虹”。

  聽完了風雨的話,我抬頭仰望天空,任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫:“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”不經意的回頭,發現那株在風雨中佇立的小草……

初三:馬悅穎

敘狂風而述暴雨3000字

  暑假,回家度數日,17級的臺風來覓我了。

  它說:“晨風,可否為我揮筆,書寫一二?”

  我不語。它笑了。

  它任性肆意的影響,使我拿起了筆。

  我低垂眼簾,憶著我的所見、所聞。

  腦海中,一幕幕閃過,我伸手去捕捉住它們的身影,捕捉住臺風那個任性的孩子所留下的痕跡。

  良久,我緩緩抬起眼簾,將所有欲述之言盡皆傾瀉于筆尖,由筆墨渲染在素素淡淡的紙上。

  此文,就叫做《敘狂風而述暴雨》吧。

  ——前言

  安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

  ——題記

  “臺風’威馬遜‘預計在今晚九時前后在徐聞、雷州一帶登陸,中心風力達到17級以上……”

  我凝眸,望著手機屏幕里所顯示的信息,墜入了沉思。

  17級么?威力會有多大?農村里的眾多寒舍經受得住折騰嗎?田里的莊稼呢?怎樣了?

  嘩啦啦!嗚呼!涮涮!

  風動了,它發出了恐嚇的聲音,將我從沉思中拉出,心有些許惶恐地聽著風撕拉屋頂鐵片的聲音。

  漆黑的房間里,我拿著發出顫巍巍的、昏暗的光線的手電筒,貌似照到了臺風那兇殘的嘴臉。

  我憶起了以往臺風那肆意的破壞……我不敢再想。此時是七月盛夏,空氣里的余熱吹在身上,使我有些許發抖地躲在被窩里面。我聽不到,聽不到風轟擊門窗的聲響,聽不到風撕拉屋頂鐵片的聲音,我聽不到……我終是沉沉地睡去,仿佛這一切的一切都與我無關,我自顧自的徑直走進只有我的夢鄉,隔絕外界的一切。

  翌日,五點多時,天空還是一片昏暗的時候,我被老哥拉起,進行緊急搶救。

  啊!望著眼前的一切我不禁驚呼出聲。只見水已經浸沒了底層的肥料,我望著大廳堆積甚多的肥料,我的嘴角有些許抽搐。諾多的肥料啊……我二話不說,直接去消毒柜里拿出一個碗,開始勺地上的水到桶里面去。一碗又一碗,一桶又一桶,身體上的勞累全然不顧,腦海里只有勺,勺,勺。

  勺水的時候,母親一直在說著臺風的危害︰“唉……臺風害的可都是咱們老百姓啊!也不知田里的樹木怎樣了,十幾畝啊!房子也不成樣子了……”

  勺了好久的水,終于終于,地面上的水只有淺淺的一點了。

  呼!我不禁呼出一口憋在心頭已久的濁氣。終于,可以休息了。我站起來,略微伸了伸身子,便欲出去瞧瞧。

  哐當!我拉開沉重的鐵門,風便迫不及待地牽著雨的手齊齊撲在我的臉上、身上。

  我閉上雙眸,拉起衣服隨意地揩拭了一下,便睜開了雙眼。

  啊!盡管我早有預料,但我還是被震撼到了。眼前這一切的一切,我無法用語言來形容,我能想到的,只有四個字——一片狼藉!對,這真的是一片狼藉!這片大地,此時此刻,實在是狼藉不堪!

  我抬腳走出門口,心情震撼地緩緩走著,暗道:17級的臺風真不是蓋的。

  農村諾多的樹木,不是倒下,而是直接斷了!不斷的樹木,也已孑然一身,枝椏樹葉盡數墜落在地,獨剩樹干在風里顫顫巍巍。

  當然,還不僅如此。樹木都這般慘不忍睹了,其它的,又能好到哪去?

  門爛!窗破!墻坍!頂掀!桿倒!

  以上十個字絕對不是子虛烏有的事!

  望著眼前狼藉不堪的慘不忍睹樣,我仿佛看到了昨夜臺風肆虐的情景。

  這方天地,甚是昏暗!風凝聚著雨的力量,化為了無數把利劍,自墨色的天空狠狠斬下,縱然是再粗大的枝干,也難逃斷裂的命運,眾多枝椏盡數無力地墜落。嗚呼!風笑了,風得意地笑了。于是乎,更加肆意了起來。咔嚓!隨著這一聲響夾雜進風那猖狂的笑聲時,樹木應聲而斷,倒在大路上,將大路截成了兩半,仿佛是在警告著大路——順我者昌,逆我者亡!還不止,臺風那孩子還沒任性夠。緊接著,臺風甩出有力的大手,大喝一聲“死開!”后,狠狠地拍在學校的旗桿上,旗桿一碰便倒,簡直就不是臺風的一合之將!隨后,臺風將墻壁轟坍,將屋頂的鐵片一掀而開,嘩啦啦地抖落墜地。一路上,臺風勢如破竹,攻勢甚是猛烈,頗有神擋殺神、佛阻滅佛的凌冽氣勢。

  “瞧,那家的房屋好好的。”

  旁人的議論聲將我從昨夜拉回,我順著他的手指望去……果然,大部分是完好的。

  “他們家上次屋頂被掀了之后,就做得牢牢的,自然不會壞啦。”

  是么?17級的臺風也奈何不了啊。呵!不禁冷笑一聲。

  臺風,既然你要我為你書寫一二,那我便如你所愿吧。此詩名為《書狂風而寫暴雨》。

  凌冽臺風甚威武,斷樹倒桿掀房屋。

  富人淡看漫天雨,窮人苦愁弱房屋。

  強者為王敗為寇,安然風曉其背后。

  可憐弱小眾林樹,強風面前知命數。

高一:楊志強

暴風雨后的彩虹550字

  天空不會永遠是晴空萬里,大海總會有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風雨后的彩虹令你賞心悅目時,當你達到成功的彼岸感到欣喜時,你就會覺得,曾經的烏云,風浪,坎坷其實都算不了些什么。

  -——題記

  上六年級后,大大小小的測試卷多了起來,作業也多了許多,中午一來,就得馬不停蹄的寫作業。測試卷多了起來,我有過成功的喜悅,但更多的是失敗的憂傷,面對激烈的競爭和升學的壓力,我也漸漸敗下陣來,成績也一落千丈,我看到那些成績好的同學拿著高分的卷子給家長簽字時,我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房間,看著那張卷子,我心如刀絞,淚水也順著臉頰滑落下來。:為什么?為什么我的成績這么差?傷心的我總是這樣問自己。

  就這樣,我一直沉浸在自己的悲傷的情緒里,無法自拔,直到有一天——

  “成功是靠自己的努力才能獲得的,一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢?在又一次失敗后,我猛然明白了這個道理。此此,辦公室里多了一個問問題的身影;夜晚,一個身影在臺燈下讀書。。。。。。我不停地學,我要把這些天來沒有學到的都補回來!我靠著這個信念,一步一個腳印,努力地學著,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能趕上她們,我不能落下!

  那天,我拿著90分的卷子,心里無比欣喜,這一個90分承載著多少汗水呢?我淚如雨下,那是激動的淚水啊!

  請記住:能夠永遠對我你說我支持你的,只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會找到出口!

只有你自己,別人對你的每一次否定,都是對你的一種激勵,當不自信遮住你的雙眼時,讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會找到出口!

沙塵暴來襲650字

  三月,春天已經不再害羞,大膽地用水彩涂抹著大地。陽光燦爛,鳥語花香,人們都好不高興。我站在玉蘭樹從中,一陣微風把玉蘭花吹落了幾朵,我高興地撿起來,捧在手中,享受著春天的樂趣。

  在南方,春天是一個多么美好的象征,可是同在中國的北方,又有多少人體會得到春天的美好?在他們那里又有多少春天的跡象?或許現在他們中的有些人正躲在屋里無奈地望著外面肆虐的大風;或許有些人正舉著傘艱難的行進在黃沙漫天的路上;或許有些人正抱怨著這鬼天氣······

  是的,在北方,春天并不美好,因為那里是沙塵暴常常光顧的地方,那里的春天也常常是一片灰黃。沙塵暴,一個在南方極少見到的詞語,人們常常不敢提它,因為它是恐怖的代名詞。而在北方,沙塵暴已是見多不怪,春天在沙塵暴中度過也是家常便飯。

  沙塵暴是指強風將地面大量塵沙卷入空中,使空氣特別混濁,水平能見度低于一千米的天氣現象。沙塵暴形成需具備地面上的沙塵物質、大風和不穩定的空氣狀態等條件。沙塵暴可導致房屋倒塌、交通供電受阻或中斷、火災、人畜傷亡等,并污染自然環境,破壞植物生長。北京、甘肅等地恰好具備這些條件,土質疏松,植被又少,沙塵暴才那么喜歡盤踞在北方。

  我曾經在電視上看到過這樣一幕:一位記者在呼和浩特做采訪,卻不幸遇到了沙塵天氣。風越刮越大,能見度也越來越低,記者不得不全副武裝。雖然記者戴了口罩,圍了圍巾,但許多沙塵還是達到了記者臉上,鉆進記者的衣服,記者時不時就要抹一下臉。風越來越猖狂,卷著泥沙鋪天蓋地般襲來,記者實在堅持不住,好不容易找了一戶人家暫時休息一下。看了這一幕,我心驚膽顫進而震驚了。為什么沙塵暴發生次數越來越頻繁?為什么沙塵暴的破壞力越來越大?這是因為什么?難道不是因為我們人類嗎?

  沙塵暴,希望下次不要發生在南方。

暴風雨后的彩虹400字

  面對挫折。你會選擇怎樣做呢?逃避?還是去勇敢地面對呢?

  當溫室的花朵被和煦的陽光撫愛,沒有經歷過風雨。六年級的體育訓練我沒一次把他放在心上,覺得很辛苦,所以每一次的體育課,我會捂著肚子,眉頭緊皺著,慢慢地挪動腳步往老師那走去,然后用一種極其痛苦的語氣說:“老師,我,我的肚子好疼啊。”這是老師就會點了點頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內心已經跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴。

  后來,太陽消失了,暴風雨要來了。很快迎來了初一,老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了,每當我們找借口時,他都會說:“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒有反抗的余地,跑步時,我不禁感嘆:“好費勁,好辛苦啊。”每次的體育成績都不合格,好后悔啊,轉念一想:“與其在這里后悔,還不如去直接去迎接暴風雨的沐浴。”后來,我沒在找借口去逃避,而是每天堅持跑步,跑步也有了一定的提高了。

  暴風雨過后,堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的體育測試,一向不合格的我竟然合格了,心里又說不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收獲不到苦難后的甜蜜。

  無論生活怎樣艱苦,總得面對,總得應付,總得一步步走過。

暴風雨中的勇敢者—讀了《海燕》有感650字

  我很愛看書,家中書柜上全擺滿了我的書。尤其放假,我更是毫無忌憚,一去新華書店就是一整天。最近我愛上了《海燕》,愛上了那個暴風雨。

  在高爾基筆下的海燕是勇敢的象征,它在暴風雨中總是一點也不畏懼,反而更加勇往直前。讀著讀著我想到了我自己。一次做回家作業,一道數學難題向我亮起了紅燈,苦想了半天,一個解題思路都沒有。問爸爸吧,問或不問都沒什么區別,因為他只有一句話“自己回房間想想吧!”所以不如不問他。自己鉆研呢,又怕會浪費太多時間。一個好辦法出現在我的腦海里:“明天早點去學校,趁老師不在,抄同學作業。”第二天到了學校一看,好多同學都做出了那道題。看著他們成功的笑臉,我恨不得找個地縫鉆進去。《海燕》中的企鵝在暴風雨中驚慌失措地躲藏,它們無法享受和體驗到暴風雨帶來的快樂,只有海燕沉浸在暴風雨中,也只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”相比之下,我就是那膽小的企鵝,無法體會自己思考帶來的成功、喜悅。那翱翔在天際的海燕好像在對我說:“對自己要有信心,要加油才行啊!”我也默默對自己說:“我要改變自己!”

  想想那些科學家,20世紀最偉大的發明家愛迪生有1000多項發明,讓大家羨慕不已。愛迪生的燈泡發明就是一個很好的證明,他發明燈泡,先后試用了1600多種耐熱材料,每次都失敗。但他從不氣餒,一直在嘗試,最后終于成功了。他用微笑面對失敗,用勇敢面對考驗。還有貝多芬,雖然他雙耳失聰,但他仍然在演奏鋼琴,而且是用生命在演奏。他的著作有《第九交響曲》、《月光》、《幻想曲》等都讓人們百聽不厭。愛迪生和貝多芬和海燕一樣都是暴風雨中的勇敢者!困難可能會打倒一些生活中的弱者,但對強者來說卻是一次歷練,是在積累精神財富。人的一生中誰都會遇到大大小小的困難,只要我們用微笑去面對失敗,用勇敢去面對考驗,就能成為一個像海燕那樣的勇敢者。

  我將改變自己,也當一回海燕。

暴風雨的猛烈50字

  當夜暮降臨時~黑暗籠罩了大地~~暴風雨忽然來臨時~~~我絲毫準備都沒有,殘忍的淋碎了我脆弱的心!怎樣的意志與力量才能抵御這暴風雨的猛烈!!!!我無法從中自拔~~~~只能懇請上天賜予我力量!帶領我抵御這猛烈的暴風雨!

暴風雨前的美景150字

  當天空被蒙上灰色的稠幕,我知道,即將上演一場自然之曲,我并不想看,但一想到在那后的美景,心里還是充滿喜悅。我發現了一個孤獨的太陽,散發著熾熱的光芒,在烏云的吞噬格外耀眼,我想把它記錄下來,真的好美,可惜我不是畫家。“那就用筆記錄下來。”老師的聲音又在我耳畔響起,“嗯”我欣喜的點點頭,當我構思好作文的題材,才發現烏云幾乎覆蓋了太陽,太陽將今日最后一縷光與熱留在了大地,然后不情愿的被烏云拽下了天空。

  奏曲即將開始,風咆哮著,仿佛世界唯我獨尊,雨吶喊著,仿佛在捶打著大地。它們就這樣演奏著,直到我如夢,在夢中我夢到。

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